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1º DIA - CDF Colégio e Curso

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1º DIA - CDF Colégio e Curso
2º SIMULADÃO CDF GERAL
Confiança a toda prova
1º DIA
QUÍMICA
1. (UFSCar) Um modelo relativamente simples para o átomo o descreve como sendo constituído por um núcleo
contendo prótons e nêutrons, e elétrons girando ao redor do núcleo. Um dos isótopos do elemento Ferro é
representado pelo símbolo 26Fe56. Em alguns compostos, como a hemoglobina do sangue, o Ferro encontra-se
no estado de oxidação 2+ (Fe2+). Considerando-se somente o isótopo mencionado, é correto afirmar que no
íon Fe2+:
A)
B)
C)
D)
o número de nêutrons é 56, o de prótons é 26 e o de elétrons é 24.
o número de nêutrons + prótons é 56 e o número de elétrons é 24.
o número de nêutrons + prótons é 56 e o número de elétrons é 26.
o número de prótons é 26 e o número de elétrons é 56.
2. (UFRRJ) Os telefones celulares, telefones sem fio, relógios e controles remotos são alguns dos equipamentos
que funcionam com bateria à base de lítio (Li).
Considerando o íon Li+ e sua posição na tabela periódica, é INCORRETO afirmar que esse íon:
A)
B)
C)
D)
apresenta um nível completamente preenchido.
tem um núcleo com três prótons.
tem a mesma configuração eletrônica que o átomo de hélio (He).
apresenta números iguais de prótons e elétrons.
3. (UEG) No fim do século 18 e início do século 19, graças ao trabalho de vários cientistas, chegou-se à
conclusão de que qualquer tipo de material é formado por partículas extremamente pequenas denominadas
átomos. Sobre um determinado elemento Y, o qual apresenta configuração eletrônica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5,
considere as seguintes afirmativas:
I.
II.
III.
IV.
V.
Constitui um elemento representativo na classificação periódica.
Pertence à família dos calcogênios.
Forma com um elemento X, do grupo 2, compostos iônicos de fórmula XY2.
Tem tendência a receber dois elétrons e a formar um íon Y2–.
Tem seus elétrons distribuídos em 5 níveis de energia.
Assinale a alternativa correta:
A)
B)
C)
D)
as afirmativas I e III são verdadeiras.
as afirmativas I, III e V são verdadeiras.
as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.
4. (Mackenzie) Para que átomos de enxofre e potássio adquiram configuração eletrônica igual à dos gases
nobres, é necessário que: (Dados: número atômico S =16; K =19)
A)
B)
C)
D)
o enxofre receba 2 elétrons e que o potássio receba 7 elétrons.
o enxofre ceda 6 elétrons e que o potássio receba 7 elétrons.
o enxofre ceda 2 elétrons e que o potássio ceda 1 elétron.
o enxofre receba 2 elétrons e que o potássio ceda 1 elétron.
5. (UERJ) Apesar da posição contrária de alguns ortodontistas, está sendo lançada no mercado internacional a
"chupeta anticárie”. Ela contém flúor, um já consagrado agente anticárie, e xylitol, um açúcar que não provoca
cárie e estimula a sucção pelo bebê. Considerando que o flúor para esse fim aparece na forma de fluoreto de
sódio (NaF), a ligação química existente entre o sódio e o flúor é denominada:
(Dado: número atômico do sódio: Z =11; e número atômico do flúor: Z = 9)
A)
B)
C)
D)
cova lente apoiar.
metálica.
dipolo-dipolo.
iônica.
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6. (PUC) O ponto de fusão de compostos iônicos está relacionado com a força de atração entre os íons no
retículo (energia reticular). A lei de Coulomb é uma boa aproximação para determinar essa força de atração:
 K . q . q
1
2
F 
2
d
em que K é uma constante, q1 é a carga do cátion, q2 é a carga do ânion e d é a soma dos raios iônicos
(d = rcátion + r ánion). Considerando a lei de Coulomb e as propriedades periódicas, assinale a alternativa que
apresenta os pontos de fusão (P.F.) dos compostos iônicos NaF, NaCI, MgO e NaBr em ordem crescente de
temperatura.
A)
B)
C)
D)
P.F. NaCI < P.F. MgO < P.F. NaF < P.F. NaBr.
P.F. NaBr < P.F. NaCI < P.F. NaF < P.F. MgO.
P.F. MgO < P.F. NaBr < P.F. NaCI < P.F. NaF.
P.F. NaF < P.F. NaCI < P.F. NaBr < P.F. MgO.
7. (UNESP) Os "agentes de cor”, como o próprio nome sugere, são utilizados na indústria para a produção de
cerâmicas e vidros coloridos. Trata-se, em geral, de compostos de metais de transição e a cor final depende,
entre outros fatores, do estado de oxidação do metal, conforme mostram os exemplos na tabela a seguir.
Coloração
Unidade
Verde
Amarelo
Marron-amarelado
Verde-azulado
Azul claro
Cr (crômio
Cr (crômio)
Fe (ferro)
Fe (ferro)
Cu (cobre)
Valência
Cr3+
Cr6+
Fe3+
Fe2+
Cu2+
Número atômico
24
24
26
26
29
Com base nas informações fornecidas na tabela, é correto afirmar que:
A)
B)
C)
D)
o número de prótons do cátion Fe2+ é igual a 24.
número de elétrons do cátion Cu2+ é 29.
Fe2+ e Fe3+ não se referem ao mesmo elemento químico.
o cátion Cr3+ possui 21 elétrons.
8. (Fuvest) A figura mostra modelos de algumas moléculas com ligações covalentes entre seus átomos:
Analise a polaridade dessas moléculas, sabendo que tal propriedade depende da:
•
diferença de eletronegatividade entre os átomos que estão diretamente ligados. (Nas moléculas
apresentadas, átomos de elementos diferentes têm eletronegatividades diferentes.)
•
forma geométrica das moléculas.
Dentre essas moléculas, pode-se afirmar que são polares apenas:
A)
B)
C)
D)
A e B.
A e C.
A, C e D.
CeD
9. (Fatec) Considere as seguintes informações sobre os elementos X e O.
Elemento
0
X
Nº de elétrons na última camada
6
4
Período
2
2
A combinação de X e O pode formar substâncias não iônicas e gasosas a temperatura e pressão ambientes.
As fórmulas dessas substâncias são:
(Dados: números atômicos: C = 6; N = 7; 0 = 8; 5 =16)
A)
B)
C)
D)
NO e CO.
CO eCO2.
CO e SO2.
SO3 e SO2.
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10. (Fatec) Em abril de 1986, um nome ficou na memória da humanidade: Chernobyl. Neste ano "comemoram-se"
os 20 anos do pior acidente da história da indústria nuclear. Supondo-se ser o Sr-90 (cuja meia-vida é de 28
anos) a única contaminação radioativa, em 2098 a quantidade desse isótopo terá se reduzido a:
A)
B)
C)
D)
1/2 da quantidade inicialmente presente.
1/4 da quantidade inicialmente presente.
1/8 da quantidade inicialmente presente.
1/16 da quantidade inicialmente presente.
11. (Enem) O funcionamento de uma usina nucleoelétrica típica baseia-se na liberação de energia resultante da
divisão do núcleo de urânio em núcleos de menor massa, processo conhecido como fissão nuclear. Nesse
processo, utiliza-se uma mistura de diferentes átomos de urânio, de forma a proporcionar uma concentração
de apenas 4% de material físsil. Em bombas atômicas, são utilizadas concentrações acima de 20% de urânio
físsil, cuja obtenção é trabalhosa, pois, na natureza, predomina o urânio não físsil. Em grande parte do
armamento nuclear hoje existente, utiliza-se, então, como alternativa, o plutônio, material físsil produzido por
reações nucleares no interior do reator das usinas nucleoelétricas. Considerando-se essas informações, é
correto afirmar que:
A) a disponibilidade do urânio na natureza está ameaçada devido à sua utilização em armas nucleares.
B) a proibição de se instalarem novas usinas nucleoelétricas não causará impacto na oferta mundial de
energia.
C) a existência de usinas nucleoelétricas possibilita que um de seus subprodutos seja utilizado como material
bélico.
D) a obtenção de grandes concentrações de urânio físsil é viabilizada em usinas nucleoelétricas.
12. (Enem) A tabela a seguir registra a pressão atmosférica em diferentes altitudes, e o gráfico relaciona a
pressão de vapor da água em função da temperatura.
Altitude (km)
Pressão atmosférica (mm Hg)
0
1
2
4
6
8
10
760
600
480
300
170
120
100
Um líquido, num frasco aberto, entra em ebulição a partir do momento em que a sua pressão de vapor se
iguala à pressão atmosférica. Assinale a opção correta, considerando a tabela, o gráfico e os dados
apresentados, sobre as seguintes cidades:
Natal (RN)
Campos do Jordão (SP)
Pico da Neblina (RR)
nível do mar
altitude 1628 m
altitude 3014 m
A temperatura de ebulição será:
A)
B)
C)
D)
maior em Campos do Jordão.
menor em Natal.
menor no Pico da Neblina
igual em campos do Jordão e Natal.
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BIOLOGIA
13. Os sais minerais existem nos seres vivos de forma imobilizada ou dissociados em íons. Pequenas
variações nas porcentagens de íons podem modificar profundamente a permeabilidade, irritabilidade e
viscosidade da célula. Analise as propostas apresentadas.
(
(
(
(
(
A)
B)
C)
D)
) Magnésio (Mg++) presente na clorofila é, portanto, necessário à fotossíntese.
) Cálcio (Ca++) é necessário para a ação de certas enzimas em importantes processos fisiológicos.
) Ferro (Fe++), presente na hemoglobina, faz parte de pigmentos importantes na respiração (citocromos).
) Fosfato (PO4---) é o principal cátion extra e intracelular.
) Cloreto (Cl-), importante cátion presente tanto na hemoglobina quanto na clorofila.
V, V, V, F, F.
V, F, F, V, V.
F, F, V, V, V.
F, V, V, F, F.
14. As macromoléculas da vida são construídas pelo encadeamento de moléculas menores, os monômeros.
Os monômeros constituintes dos polissacarídeos, proteínas e ácidos nucléicos, respectivamente, são:
A)
B)
C)
D)
dissacarídeos, aminoácidos e DNA
monossacarídeos, aminoácidos e nucleotídeos
dissacarídeos, peptídeos e RNA
monossacarídeos, peptídeos e nucleotídeos
15. A ingestão de gordura trans promove um aumento mais significativo na razão: lipoproteína de baixa
densidade/ lipoproteína de alta densidade (LDL/HDL), do que a ingestão de gordura saturada. AuedPimentel, S. et al. Revista do Instituto Adolfo Lutz, 62 (2):131-137, 2003. [Adaptado].
Para a Agência Nacional de Vigilância Sanitária, um alimento só pode ser considerado zero trans quando
contiver quantidade menor ou igual a 0,2 g desse nutriente, não sendo recomendado consumir mais que 2
g de gordura trans por dia. O quadro abaixo representa um rótulo de um biscoito comercialmente vendido
que atende às especificações do porcentual de gorduras trans, exigidas pela nova legislação brasileira.
As informações apresentadas permitem concluir que o consumo diário excessivo do biscoito poderia
provocar alteração de
A)
B)
C)
D)
triglicéride, reduzindo sua concentração plasmática.
triacilglicerol, diminuindo sua síntese no tecido adiposo.
LDL-colesterol, aumentando sua concentração plasmática.
HDL-colesterol, elevando sua concentração plasmática.
16. Sobre os vírus, podemos afirmar que
A)
B)
C)
D)
a transmissão dos vírus das plantas ocorre exclusivamente por difusão mecânica, ou seja, quando
uma pessoa manipula uma planta infectada e a seguir uma sadia.
são estruturalmente simples, sendo formados por uma ou mais cápsulas protéicas, que envolvem o
DNA e o RNA, compondo o nucleocapsídeo. Alguns vírus apresentam ainda um envoltório externo ao
nucleocapsídeo denominado envelope.
se reproduzem sempre no interior de uma célula hospedeira, exceto os bacteriófagos, por terem dois
tipos de ciclos de replicação: o ciclo lítico e o ciclo lisogênico.
a infecção viral é específica, sendo esta especificidade decorrência do fato de que para um vírus
penetrar em uma célula deve haver uma interação das proteínas virais com as proteínas receptoras
existentes na membrana plasmática das células.
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17. As células animais e vegetais podem apresentar, na sua superfície, envoltórios e especializações
responsáveis por diversas funções celulares. Faça a associação entre as características e as estruturas
apresentadas abaixo:
( 1 ) Participa do reconhecimento e da adesão celular, sendo encontrada na face externa da membrana
celular.
( 2 ) Promove adesão entre as células, sendo importante para os tecidos submetidos à tração.
( 3 ) Permite a passagem de substâncias entre as células.
(
(
(
(
)
)
)
)
desmossomo
junção comunicante
glicocálice
plasmodesmo
Agora, assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA:
A)
B)
C)
D)
1, 3, 2, 3.
2, 3, 1, 3.
2, 2, 3, 1.
3, 1, 1, 2
18. Considere os seguintes meios de transmissão de doenças:
1234-
ingestão de cistos eliminados com fezes humanas
contaminação através de fezes de inseto em lesões na pele
picada de mosquito-palha ou birigui
relações sexuais
As protozooses correspondentes aos meios de transmissão indicados por 1, 2, 3 e 4 são respectivamente
A)
B)
C)
D)
amebíase, doença de Chagas, leishmaniose e tricomoniase
giardiase, malaria, leishmaniose e toxoplasmose
toxoplasmose, doença de Chagas, malaria e amebíase
amebíase, toxoplasmose, leishmaniose e giardíase
19. Em relação ao ciclo de vida do Plasmodium, causador da malária humana, é INCORRETO afirmar que:
A)
B)
C)
D)
a fase de merozoítos ocorre durante o ciclo no mosquito Anopheles
o homem é o hospedeiro intermediário desse parasita
seu vetor é o mosquito do gênero Anopheles
os trofozoítos são encontrados no ciclo do homem
20. Assinale a alternativa correta.
A)
B)
C)
D)
As bactérias reproduzem-se, geralmente, por divisão binária, uma forma assexuada de
reprodução pela qual uma única bactéria pode originar um “clone”, ou seja, uma população de
bactérias idênticas.
As bactérias e as algas cianofíceas distinguem-se de todos os outros seres vivos porque não
possuem carioteca envolvendo o material nuclear, isto é, são eucariontes.
As bactérias só vivem isoladas, embora próximas; nunca formam colônias.
Em algumas espécies de bactérias observa-se o fenômeno da conjugação, isto é, um tipo de
reprodução assexuada.
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21. Considere as seguintes informações:
I.
II.
III.
A bactéria Nitrosomonas europaea obtém a energia necessária a seu metabolismo a partir da reação
de oxidação de amônia a nitrito.
A bactéria Escherichia coli obtém a energia necessária a seu metabolismo a partir da respiração
aeróbica ou da fermentação.
A bactéria Halobacterium halobium obtém a energia necessária a seu metabolismo a partir da luz
captada por um pigmento chamado rodopsina bacteriana.
Com base nessas informações, Nitrosomonas europaea, Escherichia coli e Halobacterium halobium
podem ser classificados, respectivamente, como organismos:
A)
B)
C)
D)
autotróficos; autotróficos; autotróficos.
autotróficos; heterotróficos; autotróficos.
autotróficos; autotróficos; heterotróficos.
autotróficos; heterotróficos; heterotróficos.
22. As estruturas que revestem os vegetais fornecem proteção mecânica e, nas plantas terrestres, evitam a
desidratação. Considerando que a raiz da planta possui diferentes adaptações para a fixação do vegetal
no solo e absorção de água, com relação à absorção podemos afirmar que:
I)
A coifa tem a função de equilíbrio hídrico, porque protege o vegetal contra o atrito fixando a raiz no
solo.
II) A região conhecida como zona lisa é responsável pela absorção de água porque é onde ocorre o
alongamento das células do meristema, facilitando a entrada da água do solo.
III) A região conhecida como zona pilífera, onde se localizam os pelos absorventes, é a região onde há
maior capacidade de absorção de água.
A)
B)
C)
D)
I e II estão corretas.
apenas I está correta.
I, II e III estão corretas.
apenas III está correta.
23. A água e os sais minerais absorvidos pelas raízes atingem as folhas da copa de uma árvore. A teoria da
tensão-coesão é a mais aceita atualmente para explicar a condução da seiva bruta no interior das plantas
vasculares. Assinale a alternativa que melhor explica essa teoria.
A)
B)
C)
D)
O fenômeno da capilaridade, resultante das propriedades de adesão e coesão da água nos vasos do
xilema, é o responsável pela condução da seiva bruta.
A tensão exercida pela pressão positiva da raiz succiona a seiva bruta até as folhas e a coluna de água
eleva-se pelas forças de adesão entre as moléculas de água e as paredes dos vasos do xilema.
Os sais minerais acumulados no interior do xilema radicular desenvolvem uma grande pressão osmótica,
impulsionando a seiva bruta até a copa das árvores.
A transpiração pelas folhas provoca uma tensão no interior do xilema, succionando e elevando a coluna de
seiva bruta, que é contínua e mantém-se unida pelas forças de coesão entre as moléculas de água e
adesão dessas com as paredes dos vasos do xilema.
24. O ciclo celular envolve a interfase e as divisões celulares, que podem ser mitose ou meiose. Durante as
fases de divisões celulares, ocorrem vários eventos importantes que envolvem o material genético, as
organelas e as estruturas celulares. O ciclo celular mitótico garante a reposição celular, o crescimento
dos organismos multicelulares e a reprodução assexuada, enquanto o ciclo celular meiótico é um processo
importante para a reprodução sexuada.
Com base no texto e em seus conhecimentos, é correto afirmar que
A)
B)
C)
D)
a interfase é um período do ciclo celular que apenas antecede a mitose ou a meiose; nela não
ocorrem eventos importantes para a geração de novas células.
ocorre, tanto na anáfase mitótica quanto na anáfase I meiótica, a separação das cromátides irmãs, as
quais são puxadas para os pólos opostos da célula.
são formadas duas células diplóides no final da mitose masculina, enquanto que, no final da meiose,
são formadas quatro células diplóides, considerando a espécie humana.
ocorre, na fase da telófase mitótica, a reorganização do envoltório nuclear e do nucléolo, que foram
desorganizados no início do processo de divisão.
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FÍSICA
25. No interior do tubo de um certo aparelho de televisão, dois pares de placas metálicas, carregadas
eletricamente com cargas de sinais opostos, desviam o feixe de elétrons que incidirá na tela. Na figura, é
mostrada a situação em que as placas estão descarregadas.
Desprezando os efeitos gravitacionais sobre os elétrons, para que o feixe seja desviado para a região P
hachurada da tela, os sinais das cargas das placas horizontais H1 e H2, e das placas verticais, V1 e V2,
devem ser:
A)
B)
C)
D)
H1+; H2-; V1-; V2+; e a trajetória de um elétron entre as placas verticais é um arco de hipérbole.
H1-; H2+; V1+; V2- ; e a trajetória de um elétron entre as placas verticais é um arco de hipérbole.
H1+; H2-; V1-; V2+; e a trajetória de um elétron entre as placas verticais é um arco de parábola.
H1-; H2+; V1+; V2-; e a trajetória de um elétron entre as placas verticais é um arco de parábola.
26. Considere duas lâmpadas: uma fluorescente, cujos valores nominais são 11W/220V, e outra
incandescente, de valores 40W/220V. O uso da lâmpada fluorescente economiza energia, pois:
A)
B)
C)
D)
ambas dissipam a mesma potência, mas a luminosidade da lâmpada fluorescente é maior.
a lâmpada incandescente produz a mesma luminosidade que a lâmpada fluorescente, dissipando
menos potência.
a lâmpada fluorescente produz a mesma luminosidade que a lâmpada incandescente, dissipando
menos potência.
ambas dissipam a mesma potência, mas a luminosidade da lâmpada incandescente é maior.
27. Um chuveiro elétrico submetido à tensão constante, pode ser regulado para fornecer água a maior ou
menor temperatura (inverno e verão respectivamente). A resistência elétrica do chuveiro:
A)
B)
C)
D)
é maior quando se deseja água mais aquecida (inverno).
é maior quando se deseja água menos aquecida (verão).
é menor quando se deseja água menos aquecida (verão).
a resistência não tem relação com o aquecimento da água.
28. Em 1752, o norte-americano Benjamin Franklin, estudioso de fenômenos elétricos, relacionou-os aos
fenômenos atmosféricos, realizando a experiência descrita seguir.
Durante uma tempestade, Franklin soltou uma pipa em cuja ponta de metal estava amarrada a
extremidade de um longo fio de seda; da outra extremidade do fio, próximo de Franklin, pendia uma chave
de metal. Ocorreu, então, o seguinte fenômeno: quando a pipa captou a eletricidade atmosférica, o toque
de Franklin na chave, com os nós dos dedos, produziu faíscas elétricas. Esse fenômeno ocorre sempre
que em um condutor:
A)
B)
C)
D)
as cargas se movimentam, dando origem a uma corrente elétrica constante na sua superfície.
as cargas se acumulam nas suas regiões pontiagudas, originando um campo elétrico muito intenso e
uma conseqüente fuga de cargas.
as cargas se distribuem uniformemente sobre sua superfície externa, fazendo com que em pontos
exteriores o campo elétrico seja igual ao gerado por uma carga pontual de mesmo valor.
as cargas se distribuem uniformemente sobre sua superfície externa, tornando nulo o campo elétrico
em seu interior.
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29.
Confiança a toda prova
1º DIA
Um fabricante, precisando substituir os parafusos de um forno, deparou-se com um problema. A
estrutura do forno é feita de cobre e os parafusos disponíveis são de um outro metal. Sabendo que ao
aquecer o forno, os furos nos quais se encontram os parafusos aumentam seu diâmetro, e ainda que
o diâmetro dos parafusos também aumenta, o fabricante optou por parafusos feitos de materiais que
não afrouxem nem forcem demais a estrutura do forno nos furos, conforme o forno vai se aquecendo.
Conhecendo os coeficientes de dilatação médios, em °C–1 do cobre (17 x 10–6), do chumbo (29 x
10–6), do alumínio (23 x 10–6), do latão (19 x 10–6) e do aço (11 x 10–6), e desconsiderando a
influência de outros efeitos sobre a decisão final, pode-se afirmar que:
A)
B)
C)
D)
os parafusos feitos de quaisquer desses materiais são igualmente eficientes para o propósito do
fabricante.
os melhores parafusos substitutivos são aqueles feitos de aço.
pode-se utilizar tanto os parafusos de chumbo quanto os de aço.
os parafusos mais indicados são aqueles feitos de latão.
30. Numa aula prática de termologia, o professor realizou a demonstração a seguir:
I)
Colocou massas iguais de água e óleo, à mesma temperatura, respectivamente, em dois
recipientes de vidro pirex, isolados termicamente em suas laterais e respectivas partes
superiores.
II) Pegou dois termômetros idênticos e colocou um em cada recipiente.
III) Em seguida, colocou esses recipientes sobre uma chapa quente.
Passado algum tempo, o professor mostrou para seus alunos que o termômetro do recipiente com
óleo exibia um valor de temperatura maior que o do recipiente com água, conforme ilustrado na figura
abaixo.
Considerando-se que a água e o óleo receberam a mesma quantidade de calor da chapa quente, é
correto afirmar que a temperatura do óleo era mais alta porque:
A)
B)
C)
D)
a
a
o
o
condutividade térmica da água é igual à do óleo.
condutividade térmica da água é maior que a do óleo.
calor latente da água é igual ao do óleo.
calor específico da água é maior que o do óleo.
31. Um botijão de cozinha contém gás sob alta pressão. Ao abrirmos esse botijão, percebemos que o gás
escapa rapidamente para a atmosfera. Como esse processo é muito rápido, podemos considerá-lo
como um processo adiabático. Considerando que a primeira lei da termodinâmica é dada por ΔU = Q
- W, onde ΔU é a variação da energia interna do gás, Q é a energia transferida na forma de calor e W
é o trabalho realizado pelo gás, é correto afirmar que:
A)
B)
C)
D)
A pressão do gás aumentou e a temperatura diminuiu.
O trabalho realizado pelo gás foi positivo e a temperatura do gás não variou.
O trabalho realizado pelo gás foi positivo e a temperatura do gás diminuiu.
A pressão do gás aumentou e o trabalho realizado foi negativo.
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32. Um objeto se movimenta por um plano horizontal que apresenta atrito, com uma velocidade constante de
36 km/h. Num determinado instante deixa de agir sobre esse objeto a força que o mantinha em
movimento. É correto afirmar que esse objeto:
A)
B)
C)
D)
continuará a se movimentar, diminuindo de velocidade até parar.
continuará a se movimentar indefinidamente com velocidade constante.
deixará de se movimentar no mesmo instante em que a força deixar de agir.
passará a se movimentar em sentido oposto ao sentido original de movimento.
33. Um professor de Ciências explicava aos seus alunos do ensino fundamental a queda dos corpos:
-
Se um astronauta levasse uma pena de ave e um martelo para a Lua e soltasse os dois da mesma
posição ao mesmo tempo, ambos chegariam juntos ao solo, pois não há atmosfera na Lua.
Nesse instante, um estagiário que assistia à aula interveio:
Professor, como na Lua não há atmosfera, mas apenas vácuo, os corpos não caem, ficam flutuando!
Trata-se da imponderabilidade dos corpos!
O professor retrucou:
-
O senhor se engana! De acordo com a expressão do peso dos corpos (P = m.g), a Lua atrai os
corpos, fazendo-os cair, embora essa atração seja menor do que a da Terra.
Após a leitura do texto, assinale a afirmação correta.
A)
B)
C)
D)
O professor estava enganado ao dizer que na Lua um corpo tem peso.
O professor estava certo ao dizer que na Lua um corpo tem peso, mas enganado quando disse que a
pena de ave e o martelo cairiam com a mesma aceleração.
O professor estava certo em todas as suas afirmações relativas à queda dos corpos na Lua.
Quem estava certo em suas afirmações era o estagiário.
34. É hábito comum entre os brasileiros assar carnes envolvendo-as em papel-alumínio, para se obter um
bom cozimento. O papel-alumínio possui um dos lados mais brilhante que o outro. Ao envolver a carne
com o papel-alumínio, a maneira mais correta de fazê-lo é:
A)
B)
C)
D)
Deixar a face mais brilhante do papel em contato direto com a carne, para que ele reflita as ondas
eletromagnéticas na região do infravermelho de volta para a carne, elevando nela a energia interna e
a temperatura.
Deixar a face menos brilhante em contato direto com a carne, para que as ondas eletromagnéticas na
região do infravermelho sejam refletidas para o interior do forno ou churrasqueira e, com isso, seja
preservado o calor próximo à carne.
Deixar a face menos brilhante em contato direto com a carne, para que as ondas eletromagnéticas na
região do visível ao ultravioleta sejam refletidas para o interior do forno ou churrasqueira e, com isso,
seja preservado o calor próximo à carne.
Deixar a face mais brilhante em contato direto com a carne, para que ele reflita as ondas
eletromagnéticas na região do ultravioleta de volta para a carne, pois esta é a radiação que mais
responde pelo aquecimento da carne.
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Confiança a toda prova
1º DIA
35. Assinale a alternativa que apresenta a história que melhor se adapta ao gráfico.
A)
B)
C)
D)
Assim que saí de casa lembrei que deveria ter enviado um documento para um cliente por e-mail.
Resolvi voltar e cumprir essa tarefa. Aproveitei para responder mais algumas mensagens e, quando
me dei conta, já havia passado mais de uma hora. Saí apressada e tomei um táxi para o escritório.
Saí de casa e quando vi o ônibus parado no ponto corri para pegá-lo. Infelizmente o motorista não me
viu e partiu. Após esperar algum tempo no ponto, resolvi voltar para casa e chamar um táxi. Passado
algum tempo, o táxi me pegou na porta de casa e me deixou no escritório.
Eu tinha acabado de sair de casa quando tocou o celular e parei para atendê-lo. Era meu chefe,
dizendo que eu estava atrasado para uma reunião. Minha sorte é que nesse momento estava
passando um táxi. Acenei para ele e poucos minutos depois eu já estava no escritório.
Tinha acabado de sair de casa quando o pneu furou. Desci do carro, troquei o pneu e finalmente
pude ir para o trabalho.
36. Um jogador de basquete, tentando fazer a “cesta”, arremessa obliquamente a bola, que segue a trajetória
mostrada na figura. Assinale a alternativa que melhor representa os vetores velocidade v e aceleração a
da bola nos pontos 1, 2 e 3 da figura.
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Confiança a toda prova
1º DIA
MATEMÁTICA
37.
Um funcionário de uma papelaria, para verificar a necessidade de reposição do estoque de folhas de
cartolina, percebeu que precisava saber a quantidade de folhas dessa cartolina empilhadas numa
prateleira. Imaginando que levaria muito tempo para contar todas as folhas, procedeu do seguinte modo:
» mediu a altura das folhas empilhadas e encontrou 27 cm;
» separou uma pilha de cartolinas com 2 cm de altura, contou-as e obteve 40 folhas.
Sabendo-se que a papelaria costuma manter na prateleira um estoque mínimo de 500 folhas dessa
cartolina, pode-se concluir que:
A)
B)
C)
D)
não há necessidade de repor o estoque, pois existem cerca de 540 folhas.
há necessidade de repor o estoque, pois existem cerca de 470 folhas.
há necessidade de repor o estoque com, pelo menos, 40 folhas.
não há necessidade de repor o estoque, pois existem cerca de 610 folhas.
38. Ultimamente, muito se tem ouvido falar na gripe suína, também conhecida agora por gripe A H1N1.
Causada por um vírus, é altamente contagiosa, tanto que por algumas semanas as escolas cancelaram
suas aulas como medida de prevenção. Tal gripe, já considerada pandemia, possui sintomas parecidos
com os da gripe comum.
“É importante ressaltar que gripe e resfriado são duas doenças distintas. De acordo com informações do
epidemiologista Lineu Roberto da Silva, do Centro de Informações Estratégicas e Respostas Rápidas de
Vigilância em Saúde (Cievs), os vírus que causam as doenças não são semelhantes.
Outro aspecto que as diferencia é a intensidade dos sintomas, mais fortes num estado gripal, que é
acompanhado de febre e sensação de tremor. “Nos dois casos, pode-se espirrar e ter tosses. Muitas
vezes um indivíduo acha que está gripado, mas o que tem é um resfriado forte”, esclarece o especialista
da Secretaria de Estado da Saúde (Sesa).
Apenas o seu médico vai poder avaliar os sintomas e prescrever o tratamento correto. Caso haja
indicação para tratamento com o Oseltamivir (nome comercial Tamiflu), qualquer médico (seja ela do
Sistema Único de Saúde ou particular/convênio) pode receitar o remédio. “Com a receita em mãos e a
ficha de dispensação, qualquer paciente receberá gratuitamente o medicamento.”
Disponível: <www.novagripe.pr.gov.br> Acesso em: 13 ago. 2009.
Assim como existe uma vacina contra a gripe comum, no Brasil estão sendo produzidas vacinas
preventivas contra o vírus H1N1. Considere o seguinte problema:
Em uma unidade de saúde, 45 pessoas foram vacinadas:
-
27 pessoas receberam a vacina para H1N1;
20 pessoas receberam a vacina para gripe comum;
18 pessoas receberam a vacina para gripe aviária;
7 pessoas receberam a vacina para H1N1 e gripe comum;
10 pessoas receberam a vacina para H1N1 e gripe aviária;
8 pessoas receberam a vacina para gripe comum e gripe aviária;
5 pessoas receberam as três vacinas.
Quantas pessoas receberam somente a vacina para H1N1?
A)
B)
C)
D)
15
27
10
16
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1º DIA
39. Ultimamente, é comum que ladrões fiquem olhando a movimentação dentro de um banco para,
dessa forma, obter informações e tirar proveito delas - por meio de assaltos, roubos, cópia da
senha de cartões, etc.
Hoje, em diversos bancos, o cliente deve digitar a senha logo que insere o cartão no caixa
eletrônico e, depois, deve digitá-la novamente para confirmação. Imagine que uma pessoa
esteja no caixa eletrônico dentro de um banco fazendo saques de pequeno valor e, para isso,
digite sua senha, sem perceber que está sendo observada. O ladrão consegue ver o primeiro e
os dois últimos dígitos da senha do cartão da pessoa: o primeiro número é 2 e os dois últimos
são 0 e 5, nessa ordem. Supondo que esse cartão seja roubado pelo mesmo ladrão e que a
senha seja composta de 6 dígitos, quantas senhas possíveis o ladrão terá de tentar para
descobrir a senha correta?
A)
B)
C)
D)
210
720
120
1000
40. Hoje em dia é muito comum pessoas formarem um grupo para juntar mais dinheiro (conhecido
como “vaquinha”) e poderem jogar na loteria. Se cada pessoa fornecesse o mesmo valor,
bastaria dividir o prêmio em partes iguais. Mas, quando os valores são diferentes, não seria
justo dividir o prêmio em partes iguais, afinal, quem fornece mais, merece mais. Para fazer esta
divisão, pode-se utilizar das grandezas diretamente proporcionais para resolver o assunto. Veja
o problema a seguir: Pedro, Paulo e Ana resolvem fazer uma “vaquinha” para jogar na loteria.
Pedro dá R$ 2,00, Paulo fornece R$ 5,00 e Ana, R$ 8,00. Se o prêmio total da loteria é de R$
30.000,00, quanto caberá a Paulo, sabendo-se que cada um receberá uma parte diretamente
proporcional ao que forneceu?
A)
B)
C)
D)
41.
R$16.000,00
R$ 4.000,00
R$ 2.000,00
R$ 10.000,00
Em certa cidade litorânea, a altura máxima (H) permitida para edifícios nas proximidades da

orla marítima é dada pela função H d  m  d  n , onde m e n são constantes reais e d
representa a distância, em metros, do edifício até a orla marítima. De acordo com essa norma,
um edifício localizado exatamente na orla marítima tem a altura máxima permitida de 10 metros,
enquanto outro edifício localizado a 500 metros da orla marítima tem a altura máxima permitida
de 60 metros. Com base nessas informações, é correto afirmar que a altura máxima permitida
para um edifício que será construído a 100 metros da orla marítima é de:
A)
B)
C)
D)
18m
19m
20m
21m
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1º DIA
42. Durante a primeira fase da Copa do Mundo de Futebol realizada na África do Sul em 2010, o grupo G era
formado por quatro países: Brasil, Portugal, Costa do Marfim e Coréia do Norte. Observe os resultados
(número de vitórias, empates e derrotas) de cada país registrados na Tabela 1.
Tabela 1
País
Vitórias
Empates
Derrotas
Brasil
2
1
0
Portugal
1
2
0
Costa do Marfim
1
1
1
Coreia do Norte
0
0
3
Pelo regulamento da Copa, cada resultado (vitória, empate ou derrota) tem uma pontuação que se
observa na Tabela 2.
Tabela 2
Resultado
Pontuação
Vitória
3
Empate
1
Derrota
0
Brasil




Portugal
 que representa a pontuação final de cada país ao término dessa primeira fase é:
A matriz 
 Costa do Marfim 


 Coréia do Norte 





A) 



7
5
4
0










B) 



6
1
5
4







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


C) 



5
4
1
6










D) 



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7
1
4
6







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1º DIA
43. Reflorestar é atender às necessidades ambientais e do fornecimento de matéria-prima utilizada na
construção de casas, embarcações e móveis. O reflorestamento é a preocupação do futuro,
principalmente para o setor madeireiro, que depende da matéria-prima para sobreviver. O consumo
mundial da madeira no mundo atinge o número de alguns milhões de metros cúbicos de madeira por ano.
É para atender a essa demanda que está sendo desenvolvido um projeto de reflorestamento na
Amazônia. Em virtude dessa proposta, serão plantadas, em certa região, mudas em filas, conforme mostra
a ilustração a seguir.
O plantio da 992ª muda estará na fila de número:
A)
B)
C)
D)
29
499
32
31
44. Todo ano os brasileiros precisam acertar as contas com o Leão, ou seja, com o Imposto de Renda (IR).
Suponha que, se a faixa salarial anual de um contribuinte está entre R$ 15.085,45 e R$ 30.144,96, então
ele deve pagar 15% de IR. Nessa situação, se uma pessoa teve uma renda anual de R$ 20.000,00, o valor
devido a título de IR é de:
A)
B)
C)
D)
R$ 120,00.
R$ 300,00.
R$ 1.200,00.
R$ 3.000,00.
45. Maria, Beth, Joana e Socorro foram fazer compras em uma loja onde três itens do vestuário feminino
estavam em promoção: calças, blusas e cintos. Todos os modelos e tamanhos de cada um desses itens
estavam com o mesmo preço. Ao final das compras, verificou-se que:




Maria gastou R$ 100,00 ao comprar três calças, uma blusa e um cinto;
Beth gastou R$ 80,00 ao comprar uma calça, duas blusas e dois cintos;
Joana gastou R$ 60,00 ao comprar três blusas e um cinto;
Socorro comprou apenas uma calça, uma blusa e um cinto.
De acordo com essas informações, é correto afirmar que, nessas compras, Socorro gastou:
A)
B)
C)
D)
R$ 45,00
R$ 50,00
R$ 52,00
R$ 55,00
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1º DIA
46. Ao refazer seu calendário escolar para o segundo semestre, uma escola decidiu repor algumas aulas em
exatamente 4 dos 9 sábados disponíveis nos meses de outubro e novembro de 2010, com a condição de
que não fossem utilizados 4 sábados consecutivos.
Para atender às condições de reposição das aulas, o número total de conjuntos distintos que podem ser
formados contendo 4 sábados é de:
A)
B)
C)
D)
80
96
120
126
47. Um supermercado vende 400 pacotes de 5 kg de uma determinada marca de arroz por semana, vide
figura.
O preço de cada pacote é R$ 6,00, e o lucro do supermercado, em cada pacote vendido, é de R$ 2,00. Se
for dado um desconto de x reais no preço do pacote do arroz, o lucro por pacote terá uma redução de x
reais, mas, em compensação, o supermercado aumentará sua venda em 400x pacotes por semana.
Nestas condições determine o preço do pacote do arroz para que o lucro do supermercado seja máximo,
no período considerado.
A)
B)
C)
D)
R$ 4,50
R$ 5,50
R$ 6,50
R$ 7,50
48. No dia 10 de março de 2009, o IBGE divulgou
que o PIB brasileiro (Produto Interno Bruto,
que representa a soma das riquezas e dos
serviços produzidos) sofreu uma queda de
3,6% no último trimestre de 2008, se
comparado com o 3º trimestre do mesmo
ano.
Desde 1996, essa foi a maior queda
registrada. No acumulado do ano, no entanto,
o PIB cresceu 5,1%. Suponha que para
calcular esse PIB, em trilhões de reais,
adotamos a função:
x
P(2000  x )  5,5  07  x  6 cos

 6 
Ano
Em 2008, o PIB do Brasil, em trilhões de reais, chegou a:
A)
B)
C)
D)
0,1
1,1
2,9
3,1
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Confiança a toda prova
1º DIA
INGLÊS
Better not arrive in a taxi, he was thinking. The old man will wonder where I got the money.
Harold was going to see his father. It was his father’s last day at his factory, the last day of thirty
year’s work and life among these streets, building a business out of nothing, and then, after a few
years of prosperity, letting it go to pieces in a chafer of rumor, idleness, quarrels, accusations and,
at last, bankruptcy.
Suddenly all the money quarrels of the family, which nagged in the young man’s mind, had
been dissolved. His dread of being involved in them vanished. He was overcome by the sadness of
his father’s situation. Thirty years of your life come to an end. I must see him. I must help him. All
the same, knowing his father, he had paid off the taxi and walked the last quarter of a mile.
49. Harold não quis chegar de táxi
A) porque não tinha como pagar a corrida.
B) porque seu pai iria querer saber onde ele conseguira o dinheiro.
C) porque ele não sabia direito onde ficava a fábrica.
D) porque o motorista era velho.
50. Por que Harold estava indo visitar seu pai?
A) Porque era o último dia de seu pai em sua fábrica após 30 anos de trabalho.
B) Porque não o via fazia 30 anos.
C) Porque este havia saído de casa há 30 anos.
D) Porque Harold foi trabalhar na rua onde morou por 30 anos.
51. O que ocorrera com a fábrica?
A) Ela pegou fogo.
B) Ela faliu
C) Ela foi vendida.
D) Ela foi demolida.
Language and Identity
Language and identity are two expressions that need to be explained. English is the official language in
several countries, Chinese is the language spoken by Chinese people and Danish is how Danes speak.
But languages could also be described as different ways of talking due to social background, education,
profession, age and sex. A person’s language is connected to his social situation. People speak
differently also because they belong to different social worlds. Identity can signify the very special
characteristic of a person, something that makes him differ from others.
HERMANSSON, Kenneth. Disponível em: <http://hem.passagen.se/pasteur/LanguageIdentity.htm>. Acesso em: 22
abr. 2009. (Adaptado).
52. De acordo com o texto, é CORRETO concluir sobre língua e identidade:
A) Língua refere-se à condição social, e identidade, a características inatas.
B) Língua e identidade são particularidades que diferenciam as pessoas.
C) Tanto uma quanto a outra são influenciadas por fatores geográficos.
D) Ambas são resultado da formação educacional do indivíduo.
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Confiança a toda prova
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1º DIA
53. Analisando os aspectos estruturais do texto,
A) a sentença Chinese is the language spoken by Chinese people pode também ser assim
expressa: “Chinese people used to speak the Chinese language”.
B) na sentença English is the official language in several countries, o termo several pode ser
substituído por “different”, sem alterar o sentido.
C) na sentença A person’s language is connected to his social situation, os termos em destaque
indicam posse.
D) na expressão People speak differently, a palavra differently refere-se diretamente ao termo
People.
54. A personagem da tira faz as seguintes considerações sobre os seres humanos:
A) Sua vida é repleta de ilusões e fantasias.
B) Suas incertezas são manifestadas nos livros que escrevem.
C) Sua vida deve ser complicada devido às guerras que enfrentam.
D) Os temas sobre os quais escrevem expressam a complexidade de sua vida.
55. Quanto à organização linguística, destaca-se o seguinte aspecto:
A) Na fala do primeiro quadrinho, o termo mus t sugere obrigatoriedade.
B) No terceiro quadrinho, o termo but expressa uma contradição à afirmação anterior.
C) No segundo quadrinho, a palavra they refere-se às palavras books, princ es e roses .
D)
A
expressão
for
instanc e,
no
segundo
quadrinho,
indica
enumeração
classificação.
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e
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Confiança a toda prova
1º DIA
Getting Real About the High Price of Cheap Food
Horror stories about the food industry have been with us since 1906, when Upton Sinclair’s novel The Jungle
told ugly truths about how America produces its meat. Nowadays, things have got much better, and in some
ways much worse. The U.S. agricultural industry can now produce unlimited quantities of meat and grains at
remarkably cheap prices. But it does so at a high cost to the environment, animals and humans. Some of
those hidden prices are the erosion of fertile farmland and the rise of antibiotic-resistant bacteria among farm
animals.
Some Americans are noticing such warnings and working to transform the way the country eats — farmers
who are raising sustainable food in ways that don't ruin the earth. Documentaries and the work of journalists
are reprising Sinclair's work, awakening a sleeping public to the realities of how we eat. Change is also coming
from the very top. First Lady Michelle Obama's White House garden has so far raised a lot of organic produce
— and tons of powerful symbolism. Nevertheless, despite increasing public awareness, sustainable
agriculture, remains a tiny enterprise: according to recent data from the U.S. Department of Agriculture, less
than 1% of American cropland is farmed organically. Sustainable food is also pricier than conventional food
and harder to find.
Unless Americans radically rethink the way they grow and consume food, they face a future of eroded
farmland and high health costs. Sustainable food has an elitist reputation, but each of us depends on the soil,
animals and plants. And as every farmer knows, if you don't take care of your land, it can't take care of you.
By BRYAN WALSH Friday, Aug. 21, 2009.
(Adapted from: http://www.time.com/time/health/article/0,8599,1917458,00.html.)
56. O romance The Jungle de Upton Sinclair’s foi o primeiro a
A) chamara a atenção das pessoas para a qualidade da comida produzida nos Estados Unidos.
B) instruir os estadunidenses sobre como produzir e vender melhor a carne.
C) lidar como os problemas relativos aos lucros da indústria alimentícia dos Estados Unidos.
D) contar histórias de horror que levaram à mudança na indústria da agricultura.
57. Hoje, a produção de carne e grãos nos Estados Unidos
A) é insuficiente.
B) é limitada.
C) está decrescendo.
D) é enorme.
58. O jardim da Casa Branca da primeira dama Michelle Obama é um esforço para
A) transformar a economia dos Estados Unidos.
B) promover a indústria alimentícia dos Estados Unidos.
C) mudar a maneira como os estadunidenses comem.
D) encorajar os estadunidenses a cozinhar em casa.
59. A palavra nevertheless em “Nevertheless, despite increasing public awareness…” indica
A) adição.
B) contraste.
C) conclusão.
D) razão.
60. A palavra they em “…they face a future…” refere-se a
A) animals.
B) soils.
C) Americans.
D) plants.
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Confiança a toda prova
1º DIA
ESPANHOL
Texto 01:
Dura nte las tres últimas décadas, en la economía internac ional se ha
registrado un intenso proceso de transici ón caracterizado por el avance de la
globalización, la intens idad del cambio tecnológico y el surgimiento de
competidores nuevos y destacados como China, la India y, en general, AsiaPacífico. Las implicancias de esta tríada son variadas y complejas e incluyen, por
ejemplo drásticos cambios en el mapa mundial del intercambio comercial y las
ventajas competitivas, así como nuevos ganadores y perdedores a nivel de zonas
económicas, sectores productivos y empresas.
La contracción del crec imie nto económico mundial observado hasta entonces
habría sido mucho más severa de no ser por la pujanza de grandes mercados
emergentes como los del llamado grupo de los bric, integrado por el Brasil, China,
la Federación de Rusia y la India, al menos hasta el primer semestre de 2008.
En l a actualidad, estos países y las economías emergentes en general
representan el grueso del crecimiento del producto interno bruto (PIB) mundial y
una porción significativa del comercio internacional. El protagonismo de los países
bric también se aprecia en el ámbito financiero, puesto que desempeñan un papel
cada vez más importante en la mantención de los equilibrios económicos globales.
Cualquier indicio de lo que estos - sobre todo China - podrían hacer con su s
enormes reservas , tiene inmediatas repercus iones en los mercados financieros
mundiales. Por otra parte, cualquier solución de la crisis, que sea sustentable a
largo plazo, debería incluir un mayor espacio en la gobernabilidad financiera
internacional a los bric y a las economías emergentes.
Osvaldo Rosales (adaptado)
Considerando el enfoque presentado en el texto 01,
61. Indica la alternativa que presenta el título adecuado para el texto.
A) La economía mundial y la crisis financiera
B) La globalización y los nuevos escenarios del comercio internacional
C) La fuerza de los brics en la economía mundial
D) Las nuevas tendencias del mercado global
56
62. ¿Según el texto 1, que factor no permitió que la contracción de crecimiento económico fuera aún más
desastroso?
A) el control de las reservas de los países emergentes
B) el aumento del comercio internacional
C) la intensa transición vivida por las naciones asiáticas
D) el vigor de algunos países emergentes
57
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Confiança a toda prova
1º DIA
TEXTO 02:
Los zapatos deportivos
Golpes, caídas, desgastes y desgarros
El 18 por ciento de los deportistas de entre 8 y 12 años ya tiene lesiones de talón. El cartílago del
tobillo de los futbolistas no responde bien a los golpes y el 25 por ciento de los profesionales han descubierto
ellos mismos que es un punto especialmente débil. También el cartílago de la delicada articulación de la
rodilla puede resultar dañado de forma irreparable y si no se toman las precauciones adecuadas desde la
infancia (10- 12 años), esto puede causar una artritis ósea prematura. Tampoco la cadera escapa a estos
daños y en especial cuando está cansado, el jugador corre el riesgo de sufrir fracturas como resultado de las
caídas o colisiones.
De acuerdo con el estudio, los futbolistas que llevan jugando más de diez años experimentan un
crecimiento irregular de los huesos de la tibia o del talón. Esto es lo que se conoce como “pie de futbolista”,
una deformación causada por los zapatos con suelas y hormas demasiado flexibles.
Proteger, sujetar, estabilizar, absorber
Si una zapatilla es demasiado rígida, dificulta el movimiento. Si es demasiado flexible, incrementa el
riesgo de lesiones y esguinces. Un buen Durante 14 años el Centro de medicina deportiva de Lyon (Francia)
ha estado estudiando las lesiones de los jóvenes deportistas y de los deportistas profesionales. El estudio ha
establecido que la mejor medida a tomar es la prevención... y unas buenas zapatillas deportivas. Calzado
deportivo debe cumplir cuatro requisitos: En primer lugar, debe proporcionar protección contra factores
externos: resistir los impactos del balón o de otro jugador, defender de la irregularidad del terreno y mantener
el pie caliente y seco, incluso con lluvia y frío intenso. Debe dar sujeción al pie, y en especial a la articulación
del tobillo, para evitar esguinces, hinchazón y otros problemas que pueden incluso afectar a la rodilla.
También debe proporcionar una buena estabilidad al jugador, de modo que no resbale en suelo mojado o no
tropiece en superficies demasiado secas. Finalmente, debe amortiguar los golpes, especialmente los que
sufren los jugadores de voleibol y baloncesto que continuamente están saltando.
Pies secos
Para evitar molestias menores, pero dolorosas, como ampollas, grietas o “pie de atleta” (infección por
hongos), el calzado debe permitir la evaporación del sudor y evitar que penetre la humedad exterior. El
material ideal es el cuero, que puede haber sido impermeabilizado para evitar que se empape en cuanto
llueva.
Fuente: Revue, ID(16) junio 2007
De acuerdo con los datos presentados en la texto 2, contesta las preguntas siguientes:
63. De acuerdo con el artículo, ¿qué ocurre cuando usamos zapatos deportivos demasiado rígidos?
A) es posible evitar lesiones
B) el apoyo al pie es facilitado
C) el movimiento queda restringido
D) el usuario se cansa fácilmente
60
64. El artículo dice que “Un buen zapato deportivo debería cumplir cuatro criterios”.
Indica la alternativa que no figura como uno de los criterios.
A) proporcionar defensa exterior
B) facilitar agilidad a la hora de correr
C) proporcionar firmeza adecuada
D) reducir el impacto de los golpes
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2º SIMULADÃO CDF GERAL
Confiança a toda prova
1º DIA
TEXTO 03:
Contesta las preguntas que siguen de acuerdo con la tira de Mafalda.
- ¡HOY ESTOY COM UN HUMOR DE LOS MIL DEMONIOS!
- SIN EMBARGO PARECÉS MUY CONTENTA, SUSANITA.
- ES QUE NO QUIERO QUE NADIE SE DÉ CUENTA QUE ESTOY DE MAL HUMOR.
-¡ENTONCES NO TENDRÍAS QUE DECIRLO!
-ESO SERIA SER HIPOCRITA. ME EXTRAÑA QUE DEFENDAS LA HIPOCRESIA, MAFALDA.
-ALGÚN DIA ME SENTARÉ A ANALIZAR QUIÉN ME ENFERMA MÁS: SI SUSANITA O LA SOPA.
65. ¿Según el contenido de la tira, que objetivo tiene Susanita?
A) que las personas no sepan que su humor no está bueno
B) quiere decir a todas las personas que no está contenta
C) convencer a Mafalda sobre su estado de humor
D) no quiere hablar de cosas tristes
66. En la frase “Sin embargo pareces muy contenta, Susanita.” La afirmación de Mafalda denota un tono de:
A) oposición
B) sucesión
C) alternancia
D) duda
TEXTO 04:
Los jóvenes son los grandes afectados por el paro. La tasa de desempleo alcanza la escalofriante cifra del 41,27%
en el caso de las personas comprendidas entre 20 y 24 años y del 27,24% para los de 25 y 29 años. Ante esta
situación dramática, la formación educativa se revela como la mejor arma para combatir la destrucción de empleo.
En los últimos tiempos han proliferado ejemplos que demuestran cómo años de estudio dejan de tener su fruto en
el ámbito laboral. Habituales son las noticias en las que se cuenta que adelgazar el currículum se ha convertido en una
estrategia desarrollada por muchos para poder dejar atrás el paro. Sin embargo, las estadísticas señalan todo lo
contrario: la formación, pesa y mucho, a la hora de acceder a un puesto. A más formación, menos desempleo.
En épocas de bonanza económica en la que la tasa de paro se situaba en el 8%, el colectivo de los más jóvenes
rondaba el 11,5%, pero en la actualidad el escenario se ha vuelto mucho más convulso y la tasa se ha disparado hasta
el 34%. Llegar a ser mileurista parece todo un reto y para algunos el simple hecho de encontrar trabajo, su gran meta.
En función del nivel educativo encontramos amplias diferencias con independencia de la edad. Así, de esta forma, la
tasa de paro para los trabajadores que solo poseen la educación primaria se sitúa en el 30,67% más del doble que los
que han cursado estudios superiores (12,47%) y diez veces superior a los que cuentan en su haber con el doctorado.
La educación primaria no es suficiente en estos momentos para conseguir trabajo. Los jóvenes entre 16 y 19 años
registran la tasa más alta con un 73,27%. Con este escenario del mercado laboral muchos deciden seguir adelante con
sus estudios. La formación profesional, que en años anteriores fue la gran promesa para aquellos que no querían
acceder a la universidad pero consideraban que la formación secundaria no era suficiente, ha dejado de tener la
importancia y reputación que hasta entonces ostentaba. La tasa de paro para ambos sexos se encuentra en el 14,30%
frente al 1,8% de 2005, la más baja según recoge el Instituto Nacional de Estadística (INE). Por franja de edad las
cifras son superiores. Así, la tasa de paro de las personas comprendidas entre 20 y 29 años que han cursado estudios
de FP se sitúa 26,9%.
Los títulos universitarios siguen siendo los que más salidas ofrecen, pero la licenciatura y las diplomaturas, a partir
de ahora grados tras la implantación de Bolonia, no solucionan los problemas. Para el conjunto de la población el
porcentaje de parados que han pasado por la universidad se encuentra en el 12,47%, el triple de hace cuatro años.
Por edades aumenta hasta el 34,39%, en el caso de las personas comprendidas entre 20 y 24 años, y hasta el 20,16%
para los de 25 a 29.
Los que se decantan por realizar un doctorado parecen correr mejor suerte. La tasa de paro en este sector se sitúa
en el 3,98%. Aunque es baja, al igual que en casos anteriores, en la actualidad se encuentra tres veces por encima si
se compara con datos de 2008, momento en que registró la cifra más baja de los últimos años.
http://www.cincodias.com, Accedido el: 16/05/2011
67. URCA/2011.2 El texto transcrito se refiere:
A) a la importancia de los estudios profesionales y los estudios técnicos
B) al gran deseo de los estudiantes en seguir la carrera académica
C) a la formación profesional contribuye en combatir el desempleo
D) a los problemas de la educación en el trabajo
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68. URCA/2011.2 A partir de las informaciones que trae el texto, podemos afirmar que:
A) los estudios de doctorado siempre fueron decisivos para adquirir un trabajo
B) en los últimos años no era tan necesario seguir los estudios para lograr empleo
C) adelgazar el currículo es negativo para la profesión
D) adelgazar el currículo es lo mismo que seguir con los estudios
69. URCA/2011.2 De acuerdo con las informaciones del texto, marque la opción que contiene la mejor frase que
se adecua como título del texto:
A) El desempleo de los jóvenes
B) La formación es lo menos importante para los jóvenes
C) Los estudios de postgrado es de gran interés de todos
D) En época de crisis, la formación es lo que cuenta
70. URCA/2011.2 A partir de las afirmaciones que trae el texto, podemos afirmar que:
A) Las personas buscan ser millonaria
B) La formación no influye para acceder a una plaza en el mercado de trabajo
C) La formación profesional todavía es lo más importante para lograr un trabajo
D) El objetivo de algunos es salir del paro
71. URCA/2011.2 Podemos clasificar las palabras nivel, ámbito, triple y porcentaje en cuanto a la sílaba tónica
como:
A) Esdrújula, sobresdrújula, esdrújula y grave
B) Esdrújula, aguda, esdrújula y aguda
C) Aguda, esdrújula, grave y grave
D) Sobresdrújula, sobresdrújula, grave y grave
72. URCA/2011.2 De acuerdo con las reglas de acentuación, marque V si la proposición es verdadera y F si es
falsa en relación a la acentuación gráfica CORRECTA de las siguientes palabras:
(
(
(
(
)
)
)
)
burócrata, biósfera, clavándola, día, órdenes
Penélope, íman, polícia, academía, biosféra
cáscara, folletín, indignación, díganosla, quizás
gótica, atómo, estúche, cesped, cadiz
La secuencia correcta de arriba abajo es:
A)
B)
C)
D)
V, F, V, F
V, V, V, V
V, F, F, F
F, F, V, V
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